教学方法

学校: 意大利语学习方式
维罗纳意迪雅学习中心(Centro Studi IDEA VERONA )使用动态教学方法，鼓励学生积极参与。

课程级别水平各异，每个学生都可以通过模拟实际情况来培养语言与语法技巧，以使得语言表达更自然。目的是训练学生的接收性技能，例如理解、听力、阅读；同时也提高语言生产技能，例如写作、发言和用意大利语与人相互反应。

第一节课 (通常是上午 9 点到 11 点) 主要是学习和应用意大利语言结构与功能，第二节课 (通常是 11:15 点至13:15点) 着重对话和意大利文化。学生不是死板地学习语法，而是将其作为有用的框架来理解语言结构，然后有意识地正确使用。

边玩边学
为了鼓励学生，我们创造一种放松、鼓励和高度仿真的环境。在这个环境中，同学们共同参与全班的活动，在相互配合的同时也有正面竞争，每个学生在自己的学习过程中都是明星人物。在第二节课上，任课教师通过游戏和乐趣对话等方式促使学生有效地提高实用语言技能。根据所谓的“忘记原则” （Rule of Forgetting ，Krashen, 1983), 学生只是在玩耍、唱歌或讨论，而忘记了在学习，因此而学的更深。参加娱乐活动使学生的注意力脱离了严格的语言内容，因为当时的即刻注意力在游戏的目标上。

跳入城市生活
通过逛市场和学校附近的公司使得学生直接接触维罗纳的艺术与手工艺。有经验的同学和老师鼓励帮助其他学生与意大利母语者交谈练习，将前几节课学到的语法和词汇立即付诸实用。

课程的一个周期一般是四周，但学生也可以连续上几个周期。短期课程可以持续一周、两周或三周。如果学生是完完全全的初学者，开学日期与为期四周的课程相同(请见calendar) ；如果学生已经有一定的意大利语知识，也可以在其它日期（一般是周一）开始插班上课。